Mit Hausaufgaben Gutes tun

Hausaufgaben gehören zum Schulalltag wie die Butter zum Brot. Wie man damit Gutes tun kann, stellten dreizehn Schülerinnen und Schüler der elften Klasse des Gymnasiums Lindenberg vergangenen Donnerstag unter Beweis. Im Rahmen des Projekt-Seminars gestalteten sie ihr eigenes Hausaufgabenheft „BRAIN”, von dem sie rund 700 Exemplare am Gymnasium aber auch vielen umliegenden Schulen und Buchhandlungen erfolgreich verkauften. Was mit dem Erlös passiert, durften sich die Projektteilnehmenden selbst überlegen und entschieden sich für eine großzügige Spende von 500 Euro an die Kinderbrücke Isny e.V., welche sich dem Kampf gegen Kinderarmut in unserer Region verschrieben hat. Bei Kaffee und Kuchen nahm die Vorsitzende Sophie Gräfin von Waldburg-Zeil den Spendenbetrag feierlich entgegen und gab den Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die vielschichtige Arbeit des Vereins sowie der großen Bedeutung ehrenamtlichen Engagements in der heutigen Zeit.

Das Hausaufgabenheft ist schon fast eine Institution am Gymnasium. Was im Schuljahr 2002/03 als Einkaufsführer begann, hat sich mittlerweile zu einem beliebten Begleiter im Schulalltag vieler Kinder aus dem Westallgäu entwickelt und feiert dieses Jahr bereits sein 20. Jubiläum. Dabei ist alles von Schülerhand: vom Werben von Sponsoren bei den örtlichen Betrieben, über das Zeichnen des Covers, das Festlegen des Mottos (dieses Jahr: Märchen), die Gestaltung der einzelnen Monate, der Erarbeitung des Grundwissenskatalogs oder des Gamecenters – die Oberstufenschülerinnen und -schüler entscheiden selbst, wie ihr BRAIN auszusehen hat. Hierbei ist auch wichtig, mit der Zeit zu gehen. So entwickelten die Schüler Manuel Murmann und Sebastian Merk weit über die eigentliche Unterrichtszeit hinaus eine voll funktionsfähige App, welche das Hausaufgabenheft auch im Zeitalter von Handy, Tablet und Co. nicht überflüssig macht.

Und die Tradition soll fortgeführt werden, wie Projektleiterin und Lehrerin Simone Timmermann bestätigt: „Schon jetzt tüftelt ein neues Projektseminar über dem nächsten BRAIN.” Das Thema soll aber noch nicht verraten werden. Zu hoffen ist aber, dass es, solange es Hausaufgaben gibt, auch ein neues Brain geben wird.

Gymnasiasten im Börsenfieber
Börsenspiel der Volksbanken − no risk, no fun

Das P-Seminar „Börse-Hautnah” nahm über einen Zeitraum von drei Monaten am diesjährigen Online-Börsenspiel der Volksbanken teil. Fünf Gruppen, welche aus jeweils bis zu fünf Schülern bestanden, versuchten in diesem Zeitraum maximalen Erfolg aus 50.000 € virtuellem Spielgeld zu erzielen. Ein mögliches Preisgeld von 200 Euro für die besten drei Teams motivierte die Spielgruppen umso mehr. Besonders gut gefiel den Teilnehmern die umfangreiche Auswahl an Wertpapieren sowie die sehr gute Unterstützung der Volksbank durch den Wertpapierexperten Herrn Freudig, der doch den ein oder anderen guten Tipp parat hatte.

„Obwohl sich in diesem Jahr die Börsensituation erheblich freundlicher zeigte als im letzten Jahr, gelang es lediglich 34 Gruppen von 150 ein Plus erzielen”, so Herr Freudig bei der Abschlussveranstaltungen mit dem P-Seminar. Gewinnbringend empfanden die Teams die wertvollen Erfahrungen mit Aktien als Anlagemöglichkeit für ihre spätere private Vorsorge, die im Spielzeitraum getestet werden konnte.

Trotz der vielen positiven Punkte, gab es durchaus auch diverse Schwierigkeiten. So war der Zeitaufwand für die Recherche nach geeigneten Aktien und auch das Verfolgen der Kursentwicklungen neben dem Unterrichtsgeschehen enorm. „An der Börse zocken ist nichts für mich, weder beruflich noch privat”, stellte ein Schüler nach der Spielphase fest und verwies darauf, dass ihm die Langzeiterfahrung fehle. Zudem bestand auch Suchtgefahr, gerade in der Phase von Homeschooling, durch das Empfinden euphorischer Zustände bei Kurssteigungen. Gleichzeitig gab es aber auch durchaus eine Menge Frust bei fallenden Kursen oder Fehlinvestitionen.

Gibt es etwas Positives an Hausaufgaben? Fragt man Lehrer: Natürlich! Fragt man Schüler: Naja, die Antwort kann man sich denken.😉
Doch etwas Positives haben Hausaufgaben auf jeden Fall: BRAIN, das Hausaufgabenheft, das inzwischen Kultstatus besitzt. Es wurde 2002/03 zum ersten Mal unter der Regie von Peter Breuer an unserer Schule erstellt und erfreut sich seitdem größter Beliebtheit.

Auch in diesem Jahr gibt es wieder gleichzeitig zwei P-Seminare Brain:

Die Brain-Gruppe der Q12 brachte für das aktuelle Schuljahr 2019/20 eine tolle Ausgabe des Hausaufgabenheftes mit Kultstatus heraus, die sich verkaufte, wie warme Semmeln. Kein Wunder, denn das Heft, das jedes Jahr Beiträge zu einem bestimmten Leitthema enthält, befasst sich dieses Mal mit der bunten Welt des Essens. Monat für Monat können die Leser neue Leckereien entdecken, welche den Schulalltag versüßen.

Und das Beste daran: Mit dem Kauf des Hausaufgabenheftes kann man auch Gutes tun. Denn ein großer Teil der Einnahmen wird jedes Jahr für ein wohltätiges bzw. gemeinnütziges Projekt gespendet. Die Brain-Gruppe der Jahrgänge 2014/16 unterstützte die Organisation „Ärzte ohne Grenzen” mit einem größeren Geldbetrag, die nachfolgende Gruppe spendierte dem Tierschutzheim Lindau einen größeren Geldbetrag und die nächste Gruppe überlies dem Gymnasium Lindenberg einen Großteil ihres Gewinns zur Förderung der digitalen Ausstattung. Aus dem Erlös des Hausaufgabenhefts 2018/19 wurden 800 Euro an das Kinderhospiz St. Nikolaus in Bad Grönenbach gespendet. Dort wird schwererkrankten Kindern und deren Familien eine möglichst unbeschwerte Auszeit vom Alltag geboten. Durch unsere Unterstützung konnten wir einigen Kindern die langersehnte Reittherapie und so den gewünschten Kontakt zu Pferden ermöglichen.

Der neue Planer für das Schuljahr 2020/21 ist bereits in Vorbereitung. Ein Gruppe von Schülerinnen und Schülern der Q11 ist fleißig am Tüfteln, denn die Erstellung eines Hausaufgabenheftes tellt die Erzeuger vor kleinere und größere Herausforderungen: Wo finden sich wirklich witzige Witze? Wann setzt man nochmal ein Komma? Was fehlt im Grundwissen Mathe? Welche Unternehmen lassen sich als Sponsoren gewinnen? Wie schreibt man eine korrekte Rechnung? Wie soll das Cover aussehen und was ist das diesjährige Leitthema?

Und was kommt dabei heraus? Bis Juli müssen wir uns noch gedulden!😊