Nicht nur in der Schule lernen wir, sondern auch außerhalb. Dazu begeben wir uns gerne auf Exkursionen, um uns vor Ort weiterzubilden, oder nutzen erlebnispädagogische Angebote.

In der 5. Jahrgangsstufe fahren wir z. B. zu den Kennenlerntagen nach Balderschwang oder in der 7. Jahrgangsstufe ins Skilager. Für die Neuntklässler finden Tage der Orientierung statt. In der 12. Jahrgangsstufe werden Studienfahrten nach Berlin organisiert, bei denen wir uns darauf geeinigt haben, im Sinne des Klima- und Umweltschutzes auf Flugreisen zu verzichten.

Daneben können unsere Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Unterrichts in den einzelnen Fächern regelmäßig bei eintägigen Exkursionen verschiedenste Einrichtungen besuchen: den archäologischen Park in Kempten, die Synagoge in Augsburg oder München, die KZ-Gedenkstätte in Dachau oder auch die Philharmonie in München.

Außerdem finden im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts und zur Begegnung mit Jugendlichen in anderen Ländern regelmäßig Austausche mit unseren Partnerschulen in Frankreich, Spanien, Ungarn und den USA statt.

Die Kennenlerntage der Klasse 5c in Balderschwang waren ein voller Erfolg, auch Dank der tatkräftigen Unterstützung durch unsere Tutorinnen und Tutoren Alexandra Gutnik, Delina Rajapakse, Ben Schinzel, Finley Heller. Neben ausgedehnten Wanderungen rund um Balderschwang stand ein Klassen-Klima-Training mit Herrn Caccece auf dem Programm. Abgerundet wurden die Tage von zahlreichen Spielen, einer Nachtwanderung mit Schnitzeljagd und einem bunten Abend.

„Demokratie, das sind wir alle. Jeder soll wissen, dass es auf ihn ankommt”, forderte der ehemalige Bundespräsident Horst Köhler. Diese politischen Bildungsauftrag erfüllte die Studienfahrt der zwölften Jahrgangsstufe des Gymnasiums Lindenberg in dieser Woche. 63 Schülerinnen und Schüler der diesjährigen Oberstufe erlebten die Polit- und Kulturlandschaft Berlins im goldenen Oktoberlicht. Während eines Treffens mit dem FDP-Bundestagsabgeordneten Stephan Thomae diskutierten die Jugendlichen Fragen der Migration, nahmen Stellung zur möglichen Wiedereinführung einer Wehrpflicht oder erörterten die politische Einordnung des neu gegründeten „Bündnis Sarah Wagenknecht”. Auch im Bundesrat wurden in einem Planspiel die Mechanismen der parlamentarischen Demokratie beleuchtet. Im fiktiven Gesetzesantrag über den Führerschein ab 16 Jahren schlüpften die jungen Erwachsenen äußerst engagiert in die Rolle des Bundeskanzlers, des Bundesratspräsidenten und in die der jeweiligen Ländervertretungen, wobei so mancher vor dem Plenum über sich hinauswuchs.

Neben dem klaren Schwerpunkt der politischen Bildung konnte auch die historische und kulturelle Vielfalt Berlins erfahren werden: Theater- und Kabarettbesuche, eine Erkundung der so genannten Geisterbahnhöfe entlang der Berliner Mauer und die Wirkung des internationalen Hauptstadtflairs, zu Wasser und zu Land, bescherten unvergessliche Eindrücke und neue Impulse für eine politische Teilhabe an einer lebendigen Demokratie.

Schüleraustausch mit Le Beausset / Rezé

Die Fachschaft Französisch führt im jährlichen Wechsel einen Schüleraustausch mit dem Collège La Petite Lande in Rezé bzw. dem Collège Jean Giono in Le Beausset durch. An diesem Schüleraustausch, der sich an die 8. Jahrgangsstufe richtet, nehmen auf beiden Seiten ca. 30 Schülerinnen und Schüler teil. Diese wohnen für ca. 6 bis 9 Tage bei ihren Gastfamilien in dem jeweiligen Land. Somit bietet sich die Gelegenheit, mit Land und Leuten hautnah in Kontakt zu kommen und die erlernte Sprache praktisch anzuwenden.

Frankreichaustausch 2024/2025

Am Bahnhof von Nantes wurden wir nach einer zwölfstündigen Zugfahrt von den Gastfamilien herzlich empfangen. Voller Begeisterung und Neugier wurden wir am darauffolgenden Tag am Collège Petite Lande in Rezé von Lehrern und Schülern begrüßt und die Gruppe lernte sich bei lustigen Spielen schon ein bisschen kennen. Auch ein Vormittag mit Sportturnieren und etlichen Unterrichtsstunden sowie der Mittagsverpflegung in der Schulkantine ließen uns den französischen Schulalltag hautnah miterleben.

Ausflüge nach Nantes und Clisson, jeweils mit einer interessanten Stadtführung, ein Besuch in St. Nazaire am Meer inklusive Besichtigung eines U-Boots und ein Empfang bei der Bürgermeisterin von Rezé verschafften uns schöne gemeinsame Erlebnisse und Eindrücke.

Das Wochenende verbrachten wir mit den Gastfamilien, wurden zu weiteren Ausflügen oder gemeinsamen Aktivitäten eingeladen und nahmen am Familienleben teil. Dass man gut kommunizieren und Freunde in einem anderen Land finden kann, auch wenn die Sprachkenntnisse noch etwas holprig sind, lässt uns voller Vorfreude auf kommenden März blicken, wenn die Austauschgruppe aus Rezé vom 27.03.25 bis 04.04.25 zum Gegenbesuch nach Lindenberg kommt. Wir freuen uns auf Euch!

Frankreichaustausch 2023/2024

„Bienvenue à Lindenberg!” hieß es am letzten Tag der Osterferien, als die die Schülerinnen und Schüler der 8. und 10. Jahrgangsstufe des Gymnasiums Lindenberg ihre Austauschpartner aus Le Beausset, der Partnergemeinde von Scheidegg, im Westallgäu begrüßen durften. Nachdem 28 Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums im Herbst 2023 zusammen mit ihren Französischlehrerinnen Natascha Saule und Brigitte Schwarz eine ereignisreiche und interessante Woche in der Provence verbringen durften, erfolgte nun der Gegenbesuch der französischen Austauschpartner mit ihren Lehrerinnen Monika Hernandez und Magali De Sousa.

Ein gemeinsames Willkommensfrühstück in der Schule und die herzliche Begrüßung durch die Schulleiterin, Frau OStDin Karin Ulrich, läuteten den Beginn einer abwechslungsreichen Austauschwoche ein. Auf dem Programm standen das Kennenlernen des Schulalltags und das Eintauchen in die Gewohnheiten von Land und Leuten in den Gastfamilien. Die französischen Austauschpartner durften an verschiedenen Unterrichtsstunden teilnehmen und ermöglichten als waschechte Franzosen authentische Begegnungen mit dem europäischen Nachbarn. Neben einer Stadtrallye in Lindenberg und dem Besuch des Hutmuseums mit einer schülergerechten Führung standen zahlreiche Ausflüge in die Umgebung an.

Ein Tagesausflug führte die Austauschgruppe nach Lindau mit Stadterkundung, einer Schifffahrt über den Bodensee nach Bregenz mit abschließendem Besuch auf dem Pfänder, von wo aus wir einen wunderbaren Blick über den Bodensee genießen konnten. Mit dem Ausruf „Mais il y a tant de couleurs!” machte eine Teilnehmerin ihren Eindruck von der farben- und blütenreichen Frühlingslandschaft kund. Ein Highlight war sicherlich der Besuch der Glasbläsershow in Schmidsfelden bei Leutkirch sowie die anschließende Wanderung durch das Eistobel mit gemütlichem Ausklang auf dem Minigolfplatz in Grünenbach.

Ein Ausflug in die mittelalterliche Altstadt von Wangen sowie eine gemeinsame Abschiedsfeier in der Schule rundeten die eindrucksvolle Austauschwoche ab. Beim selbstgestalteten Buffet und gemütlicher Atmosphäre hatten die Eltern, Schüler und Lehrer noch einmal die Gelegenheit, die Austauschwoche Revue passieren zu lassen, die als wertvolle Bereicherung mit unvergesslichen Eindrücken und Erfahrungen für die Schüler empfunden wurde. Am Samstagmorgen hieß es dann „Adieu” zu sagen, doch wie die Organisatoren hoffen, nicht für immer, denn in dieser Woche wurden nicht nur deutsch-französische Freundschaften geschlossen, sondern auch bereits einzelne Pläne für private Besuche in den Sommerferien geschmiedet.

Besuch aus Italien – Interkultureller Austausch am Gymnasium Lindenberg

15 Jugendliche trafen mit ihren beiden Begleitlehrkräften zu Beginn dieser Woche im Westallgäu ein. Ihre Anreise mit dem Zug war nicht allzu weit, denn die Austausch-Gruppe der „Scuola ladina“ stammt aus dem malerischen Fassatal, das in den Dolomiten des Trentino liegt.

Am Gymnasium Lindenberg ist dieser Austausch unter der Leitung von Kathrin Kopp eine Premiere und basiert vor allem auf einem interkulturellen Schwerpunkt, denn Italienisch wird nicht explizit als Fremdsprache unterrichtet. Dennoch fanden die italienischen Schülerinnen und Schüler ganz schnell einen guten Draht zu ihren deutschen Austauschpartnern in der 10. Jahrgangsstufe, denn es gab viele und vor allem flexible Wege der Verständigung: Englisch, Deutsch und hin und wieder eine Phrase Italienisch, das seine Wurzeln insbesondere in der lateinischen Sprache hat. Das Gymnasium legt großen Wert darauf, die interkulturellen Kompetenzen seiner Schützlinge zu fördern und zu stärken. Dazu gehört auch die Schaffung eines Bewusstseins für eine gemeinsame europäische Identität. Denn in der gelebten Begegnung liegt der Schlüssel, um den Schülerinnen und Schüler die Vielfalt, aber auch die gemeinsamen Werte und Interessen vor Augen zu führen. Bei schönstem Spätherbstwetter erlebten die Jugendlichen eine Woche voller bereichernder Gemeinschaftserfahrungen, etwa bei der Erkundung der Huttradition der Stadt Lindenberg, bei Ausflügen nach Lindau und Neuschwanstein sowie auch bei sportlichen Aktivitäten in den Gastfamilien. Freundschaften wurden geknüpft, Sprachbarrieren abgebaut und die Vorfreude auf den Gegenbesuch der Lindenberger Schüler im kommenden Frühjahr wurde noch größer.

Seit dem Jahr 2015 freuen sich die Spanischlernenden der 10. Klassen bzw. 11. Klassen alljährlich über das Angebot, am beliebten Schüleraustausch mit dem IES (Instituto de Educación Secundaria, dem bayerischen Gymnasium entsprechend) El Burgo de Las Rozas teilzunehmen. Unsere Partnerschule befindet sich 17 Kilometer nordwestlich vom Stadtzentrum Madrids in der von knapp 60.000 Menschen bewohnten Gemeinde Las Rozas. Es handelt sich um eine bilinguale Schule (Englisch-Spanisch), welche in Schulvergleichen innerhalb Madrids regelmäßig sehr gute Ergebnisse erzielt.

Ein besonderes Anliegen der Schule ist die praktische Umsetzung der europäischen Idee, um in ihren Schülern eine Mentalität erwachsen zu lassen, welche anderen Kulturen gegenüber offen und tolerant ist. Unsere Partnerschule kann dabei auf über zehnjährige Erfahrung mit internationalen Schulprojekten zurückblicken, etwa mit Partnern aus der Türkei, Polen, Portugal, Großbritannien, Frankreich, Dänemark und Indien.

Für unsere Schülerinnen und Schüler ist es besonders spannend, in den Alltag eines spanischen Gleichaltrigen einzutauchen, das Schulleben, familiäre Traditionen und kulturelle Besonderheiten kennenzulernen. Außerdem lernen sie das quirlige Treiben einer spanischen Metropole kennen. Genauso erstaunt sind dann die spanischen compañeros, wenn sie Einblicke in die deutsche Kultur und das Leben im ländlichen Umfeld bekommen.

Spanienaustausch 2024

Die langjährige Beziehung zwischen dem Gymnasium Lindenberg und seiner Partnerschule El Burgo Las Rozas konnte 2023/24 endlich wieder aufgenommen werden!

So beehrten uns die Spanier im Dezember letzten Jahres für eine Woche hier in Lindenberg, bevor wir zu Besuch nach Las Rozas kamen, was im näheren Umkreis Madrids zu verorten ist.

Am Mittwochmorgen der Austauschwoche trafen wir uns bei einem traditionell bayrischen Weißwurst-Frühstück zum ersten Mal und lernten uns näher kennen. Hier wurden die Spanier zunächst durch die Schule geführt und den anderen Klassenkameraden vorgestellt, um kurz darauf zu einem Besuch im Hutmuseum eingeladen zu werden. An den Tagen darauf wurden die Städte Lindau und Kempten besucht, wobei wir sowohl kulinarisch als auch historisch die Städte entdecken durften. Dafür organisierte Frau Schaipp eine Foto-Rallye in Kempten, die uns die unterschiedlichsten Orte entdecken ließ. In Lindau machten wir eine kleine Wanderung auf die Insel mit dem Hafen als Ziel, um den Spaniern die für Lindau charakteristische Löwenstatue zu zeigen und ihren geschichtlichen Hintergrund zu erklären. Dabei blieb immer genügend Zeit, um die Städte auf eigene Faust zu erkunden. Auch privat wurden alle möglichen Dinge zusammen mit den Spaniern unternommen, wie zum Beispiel weitere Besuche in Kempten oder die Feier anlässlich des Geburtstages unseres Mitschülers Maurice.

So schnell war die erste Woche auch schon zu Ende, jedoch fiel der Abschied vor der Aussicht unsere Partner in wenigen Monaten in Spanien wiederzusehen, nicht allzu schwer.

Im März 2024 sollte es dann für uns für eine Woche nach Madrid zu unseren Compañeros gehen.

Wir wurden äußerst gastfreundlich aufgenommen und da unsere Ankunft an einem Freitag war, wurde direkt das Wochenende ohne schulische Begleitung in den Familien verbracht, was Zeit ließ, Las Rozas von „unseren“ Spaniern gezeigt zu bekommen. Am Montag startete die Schulwoche. Die Schulleitung begrüßte uns und kurz darauf wurden wir durch die Schule geführt. Die folgenden Tage waren von Ausflügen in die zwei Städte Madrid und Toledo geprägt - zwei sehr interessante Städte mit unterschiedlichem Angebot. Madrid, die Großstadt mit Einflüssen aus aller Welt, und Toledo, ein geschichtsträchtiger Ort, in dem sich die drei Weltreligionen der Christen, Juden und Muslime in Architektur und Kulturgut wiedererkennen lassen. Jetzt zum Ende unseres Besuchs - also in diesem Moment, in welchem ich diesen Text verfasse - arbeiten wir alle zusammen an einer Ausstellung über den Austausch und lassen unsere Gedanken noch einmal über die Erinnerungen dieser zwei Wochen schweifen und bemerken, dass dieser Austausch gerade auf menschlicher Ebene eine sehr wertvolle Erfahrung ist, welche Freundschaften und Erinnerungen schafft, die für lange Zeit halten werden!

Viele weitere Eindrücke und Rückblicke über die letzten Jahren sehen Sie auf der Seite der Fachschaft Spanisch.